即使美国人去听写VOA,也是不可能听一遍然后写出来的,至于速记系统,那更是缘木求鱼了。听完了不需要做任何东西,包括听写复述,你只需要问自己,听懂了没,在初期的时候,还得问,每个音节听清楚了没?
2016-01-20
对着单词表抄单词,你自己说有没有用。你说好了,我保证不打你。 对于背单词。第一阶段背单词,第二阶段阅读,第三阶段造句仿写。 绝大多数背单词没用的人是因为从头到尾都只捧着单词书在那里背,没有领会核心。如果只给30个小时,当然
听懂了就不会在乎有没有字幕,没听懂没有字幕都是噪音,关键不是字幕,而是你听不懂。看字幕是听不懂的结果,而不是因为看字幕才导致你听不懂。 什么字幕放多了会产生依赖,呵呵。你要做的是多暂停,多回放,多理解。字
答:安卓我不太清楚,您可以去他们的网站下载,http://thisamericanlife.org。我是在iTunes里面订阅的。有很多人觉得IPhone是用来装逼的,那是他们不知道IPhone背后整合了很多优秀的资源,除了App还有
答案就是随便你,你怎么舒服怎么来,以能听写下来了为准则,在这个准则下面只要不看原文,其它怎么做随便你,没有规定。关键是开始,开始做了以后你慢慢会 找到适合自己的方法。这个就像学游泳,你不下水,在岸上把每一个动作的细节想的越清楚,越不敢
就英语学习方法来说,我个人认为听写是非常重要的,对于英语初级学习者而言可以说是最重要的。如果您听写了很久但效果不好,不能就说听写没用,我认为很可能是方法不对。 正好另外有个问题大家要求我讲一下自己对英语学习方法的理解,我就来谈谈我
生活里每每遇到这样的人,都有删他耳光的冲动。英法3000同源词,比如community-comminauté common-commun communicate-communiquer 这三对词英法一一对应,词根相同,读
2016-01-19
在不间断学习和使用的前提下,多语者要想维持四种或以上语言系统,并做到各系统正常运行,之间不产生足以影响某一种或某几种语言正常使用的干扰,是否可能?那么我的答案是,完全可能。 身边的例子很多,我的导师自己就
我在美国十年从来没有遇见过英语,特别是口语,好到“以假乱真”的母语水平的中国人。什么叫以假乱真?有如下标准: 1. 音节发音纯正而自然:发音不仅应该纯正,也不应带有为了摆脱中国特色而“用力
呆国内的人都觉得自己英语好 呆国外的人都觉得自己战五渣 看英文原著,体会另一种语言之美。 听英文歌时不止听旋律,还会听歌词。 无聊时打开pad 里面存的国外电台,节目的质量真心比国内高很多。
英语作为现在全球最普遍的语言,对于个人的人生是打开了一扇门。这扇门,最直接的是国门。英文好,出国读书,自然托福雅思考的好,可以读好的学校。在国外 读书时候也会更游刃有余。现在很多孩子英语学的一般,通过短期培训,被中介卖出去,混个文凭,
英语好是个伪命题,不是母语不是文理学院出身没写个无数改个无数最好还是不要轻易觉得好,有多好还是体现更多在笔头,不是在嘴上,有些文科中国教授不一定 说得跟楼上很多所谓被误认为是美东长大的人那么好,但写出来必定好过很多,且人家即使已经很好
这是我所知的掌握一门语言最有效的方式。你对文学感兴趣就去看英文小说,对科技感兴趣就去看原版的乔布斯传、看K.K,对物理感兴趣就看《时间简史》,高级点的看专业教材、上专业网站,在学英语的同时也学了自己想学的东西,比死磕雅思托福效果好得多
2016-01-18
雅托只是入门款,考再高出国还是会两眼一抹黑。所以不要把雅托分数当作自己的终极目标。 - 每个人的需求不一样,还在读书的主输入辅输出,即听课为主Presentation为辅(MBA除外),工作以后主输出辅输入,而且商务英语的口语和书