有的老师经常说:“学生有时上课无精打采,如何才能使他们活跃起来,对学习感兴趣呢?”There are a variety of activities which can be used at any point in a lesson.
2013-06-12
我们推出系列小学教案,本系列教案是以人教社出版的小学英语教材为蓝本所编写而成。教案主要包括课堂活动、PPT课件、活页练习及图片等。本期教案的语言点为:Christmas Letters。(4年级3单元4课) Level ★★★学习目标
A lot of(很多)人对 much,many 和 a lot 的用法不是很清楚。在如何使用这些单词的问题上,并没有 many(很多)的规则。因此,不必要在这方面过于用心。按照下面的教案和学生们一起练习,在可下载的文件中有 lots
你做什么工作?你在哪里工作?平时我们经常会遇到这两个问题。小孩儿喜欢想象他们未来做什么工作以及在哪里工作。可能他们将来的工作会要求英语技能。这一课就是关于职业和工作场所的,希望对你有帮助。What do you do? Where
为什么要在课堂上运用绘画呢?下面列出了10个原因,它们解释了为什么老师和学生应该在课堂上进行绘画。Why use drawing in the classroom?Here are 10 good reasons for both te
2013-06-11
讲授新的语法点或概念时,教师要重点考虑两个方面:书面用法和口语用法。交际法告诉我们,语法的准确性(表达要准确不能有语法错误)并不那么重要,只要说话的人能让对方听懂就可以了。但是,书面表达则不同。Teaching a new gramma
在课堂教学中,很重要的一点就是要均衡发展学生的听、说、读、写能力。在过去,语言教学侧重读和写,现在的语言教学更注重培养学生的语言交际能力。Classes are a good opportunity to practise list
孩子们总喜欢获取新的信息,特别是在话题比较吸引人的时候。让孩子们了解关于杨利伟和航天知识的信息,然后让他们自己做一些英语的张贴画,共同庆祝中国成为航天大国的壮举 Yang Liwei: a Chinese HeroFirst ask
图片对英语课堂教学的来说是很有趣的也是很有激励性的一种辅助,你可以在课堂上不同的阶段使用图片。在本单元,我们会给你提供一些这方面的好的建议和技巧。如果你想了解更多这方面的内容,你可以访问本月的 Use It ,在那里你可以找到更多关
在这个单元,你将会学到很多词汇教学方法,这些方法把词汇学习融入具体的语境中,学习效果十分显著。你不妨在教学中试一试。 >
“我感到听力教学活动的组织是个难点。我想提高学生的听力,但是又没有足够适合学生学习的合适听力资料和录音磁带,所以难以真正吸引学生的注意力,那我该怎么办?。” This is a common problem among younge
描述某人或某事是我们日常生活中经常做的语言活动。如果有人想找到一个特定的地方,他就要描述那个地方。如果你想在杂货店要一种特定品牌的巧克力,那么朋友就会对其包装进行描述。如果你想把头发理成某种类型的,你就要具体描述你想要的风格是什么样的。
有时很难对理解能力进行评估,特别是对年龄较小的学习者来说。让学生在做听力和阅读理解时按自己的理解把听到的看到的画出来,涂上颜色,甚至通过手势等表现出来,这将帮助教师确定学生们的理解程度。这对于在课堂上不爱发言的学生来说,也是一个非常好的方
下面有一个很好的教案,可以用它来介绍并练习如数字,喜欢和不喜欢这样的表达法。你可以下载这个教案,然后用在你的课堂教学上。 Lesson plan: SpidersHas this lesson plan been
背对黑板是个多功能的课堂练习,既可以用来引入新的语言点,又可以用来复习。Back to the board is a fun and versatile activity that can be used for either intr