大四毕业会考。 英语最后的作文题目没看懂,只是看到里头不停地说no power。 然后我绞尽脑汁,这个power到底是个啥? 想啊想我想到了拳皇里,power就是“气”。 “气&rd
2016-01-21
刚到美国时去餐厅点了份牛排和两个配菜,不知道该吃什么于是询问服务员建议,她给我推荐了steam broccoli(蒸西兰花)并且说上面放一些cheese会更好,我说好。然后问另一个配菜她有没有建议,can you give some
方法论可能能把5000公里缩短到2000公里,但绝不是把5000公里缩到1公里,英语学习路上口号型的捷径差不多都是陷阱。看了这个帖子之后也不需要再去纠结有没有更好的方法,它可能只是把2000公里缩到1900而已,大方向确定后最重要就是
2016-01-20
这是为什么呢?(自行参考小沈阳语气)听不懂写什么!小时候语文课有听写词语。那时候你是听不懂老师说的词?你是不会写那个字呀(这是象形文字跟拼音文字 一个极大地差别,发音跟字形本身没有关系)!所以你差不多就在练拼写而已。听不懂的时候就去弄
英语老师要做的: 1、提供一种素材让学生去学习 2、用逻辑自洽的体系说服学生去实践 3、让学生坚持学下去。 第一 条,提供素材。这就要求老师去了解多种英语学习的材料(大学里是规定的教材),绝大多数估计也就推荐新概念,V
读书 书选好了,开始读吧。 99%的人买了一本英文书就迫不及待的打开书,准备好红笔,打开电子词典,一个词一个词的阅读,遇到生词就查,并且把查到的意思标注在旁边,甚至搜集在一个本子上。等读完若干页后就开始背单词,第二天再看几页,
“我觉得很多中国英语学习者对于学习英语单词仅仅停留在知道其中文意思上。但是仅仅知道单词的意思是远远不够的,这些你认识的单词对我们来说就是平时所 说的“被动词汇”,出现在文中或许你看得懂,但是却无法
作为英语教育从业者,可以负责任的告诉你,英语教育界最鲜为人知的故事就是,学好一门语言,除了勤奋,没有倍增的捷径。方法是有的,但是好的方法容易让你感觉可以不通过勤奋就可以学好,反而会带来副作用。就像爬泰山,最累的不是直接往上爬,而是你想
速成基本不可能。首先什么叫“速成”?你一天24小时疯狂背单词一个月下来一本厚厚的词书都记住了,然后呢。半年之后,如果你不实际使用这些单词,我赌一斤节操你记得的不会超过5个。 我自己很少背单词,都是
ALD有所谓五大品牌的说法,分别是牛津高阶,朗文当代,柯林斯Cobuild(柯林斯出了很多品牌,请认准cobuild这个牌子),麦克米伦高阶,剑桥高阶,这五大品牌都是英国的,之后韦伯斯特也出了一本韦氏高阶(跟韦氏大学要区分开来),凑齐
我们经常说不忘初心,大家都是中国人,为什么要学英语?或者我们说英语的目的是为了什么?有的学生说这个初心就是为了英语考试过关,有的学生说是为 了获取英语语言能力。无论如何,学单词是为了用,为了能与西方人有效沟通和读懂考试文章内容,为了能
大量阅读和一个单词一个单词的积累是提高词汇量的真正办法。词汇量质的提升,其实是英语能力的提升。如果只是应付一场简单的考试,背单词和刷题会有效,但是如果希望提高英语能力,这是没有捷径的,只有慢慢来。 另外想
1.准确度,比如pesticide,中间的i就需要额外添加。英文中还有不少词不符合词根规律,根据词根记忆会出错。 2.速度慢,学习 曲线陡峭。这跟五笔字型一样,你不能熟记各种偏旁部首形成条件反射的时候是速度是比不上拼音的。阅
俗话说工欲善其事,必先利其器嘛。当然,我推荐英英或至少英汉双语词典。特别是现在随处可得的电子字典、手机字典为英语学习提供了巨大的便利。 有了本好的字典后,接下来就是关于如何使用的问题。我觉得很多中国英语学习者对于学习英语单词仅
我首先强烈推荐李平武老师的《英语词根与单词的说文解字》一书。我这篇答案里的60%的内容都是对李老师此书内容消化后整理而得的。如果你是英语学 习者或普通教学者,我郑重推荐此书。并且强烈建议他的第一章内容阅读三遍以上。这是本半学术性的词根