作者:李勇全 对考生应考而言,要注意合理利用这三遍录音:听读第一遍时,听为主、记为辅,着重整体的理解。考生可以在听的 同时,顺便填写有把握的单词和做些笔记。这时的重点是借助文字材料,理解和把握全...
2009-10-02
2009-10-02
(一)调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态...
2009-10-02
一、听力篇 改革后的四六级考试听力部分分值将由20%提高到35%。与老题型相比,主要有如下两项不同:第一是出现了长对话,第二是段落题与听写题将同时出现,而不是现在的每次只考其中一种。考生在复习...
2009-10-02
(一)细节题 1.若针对举例子、名人言论、特殊符号后的内容出题,考生只读例子、名人言论、特殊符号前后句内容,即可选出正确答案。 [真题例解](2001年1月第15题) Studie...
2009-10-02
2009-10-02
本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法,无论四级还是六级,听前的充分预读是必要的,因为只有认真的预读才能找到选项中的规律,另外,短对话必须遵守的一个原则就是:先听到什么不太可能是正确选项,...
2009-10-02
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