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  千龙网北京5月4日讯 首届全国青少年(英汉)双语学习创新与实践活动表彰大会今天在人民大会堂隆重举行。来自全国各地的近400名师生与语言专家共聚一堂,汇报成绩、相互交流。教育部、中宣部、团中央、中国关心下一代工作委员会、国家语委等部门的领导同志出席表彰大会并向获奖选手颁奖。
  近些年来,世界范围的学汉语热潮不断升温。而汉语基本素养的培育和提高在国内却被忽视,比如单纯注重外语学习、忽视中文基础的倾向,同时还存在着种种不和谐的语言现象。用词不当、语法错误、语句不顺、错别字连篇、语言庸俗化等现象比比皆是。广大公民尤其是青少年的英语水平见长,汉语水平却在下降。中国要走向世界,让世界了解中国,外语学习和人才的培育固然重要,但母语不是单纯的交流工具,她对于培育民族精神,涵养民族情结,弘扬民族文化都有极强的凝聚、教化作用。联合国教科文组织实施世界文化多样化宣言行动计划重点的内容之一就是"提倡在尊重母语的情况下,在所有可能的地方实现各级教育中的语言多样化,鼓励自幼学习多种语言。"
  这次以"传承中华文明、展现汉语魅力;构建多元文化、彰显英语才能;实现顺畅交流、共建和谐社会"为主题的首届全国青少年(英汉)双语学习创新与实践活动就是结合我国目前青少年汉英双语教学实际,本着贴近生活、充分体现时代性、民族性和创新性的原则而推出一项英汉双语教学的课外探索和实践活动。活动通过规范汉语应用、汉语英语水平测试、课题研究、全国性交流表彰、英语培训、汉语(普通话)水平认证、教学观摩与研讨、论坛、教师培训、示范基地建设、国际间学术交流与互访等多种形式予以体现。活动设立了幼儿组、小学组、初中组、高中组和海外组五个大组,每个组别又按照不同年龄阶段语言学习的规律设立了若干个小的组别,分别进行汉语书面测试、普通话测试、英语书面测试、英语口语测试等语言应用能力的考核。据组委会统计,截止2007年4月21日活动结束,全国共有包括12个省市的约30万人参加了本次活动。此次进京参加全国交流表彰的是他们中的佼佼者。经过专家评审委员会细致认真的评审工作从中评选出了一、二、三等奖,其中24名同学被授予"双语之星"荣誉称号。同时,组委会还根据活动开展情况,从近1000所学校中评选出20所学校作为此次活动的优秀组织奖并授予了"全国青少年(英汉)双语学习创新与实践活动双语教学实践基地"称号。这些学校将作为首批参加国家级"十一五"规划重点科研课题"中国中小学汉英双语教学体系研究与实验"的单位参与到课题研究中来。
  在颁奖仪式上,学生代表、教师代表、教育专家等分别发言,并向全国的青少年表达了良好的祝愿。大家一致认为,语言学习要从娃娃抓起,这是摆在我们面前的一项艰巨而又光荣的任务。在党中央、国务院高度重视未成年人思想道德建设工作,全社会热情关心未成年人思想道德建设的氛围中,各级共青团、少先队要充分利用组织优势,用孩子们喜欢的方式,用符合未成年人心理特点的方法,以高度的社会责任感和历史使命感来对待这项工作。要充分尊重未成年人的主体地位,激发他们的主观能动性和积极性。要进一步加强组织建设,增强共青团、少先队组织的吸引力和凝聚力。
  另据悉,表彰大会结束后全国组委会将正式启动获奖选手赴国外留学和免费赴国外参加国际交流活动的工作。
编辑:冯强
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