大部分人都知道大部分 孩子约在什么年龄应该学会说些什么。即使我们自己并不那么清楚，还是会有爱指导的长辈或者竞争意识很强的邻家孩子的父母问你："啊？他还不会叫爸爸妈妈吗？"但实际上，很多人不知道孩子有的是时间"抵达"这个重要的里程碑。 我们常看到有故事说，贵人语迟。丘吉尔，他用其出色的演讲才能将二战期间人心惶惶的英国凝聚在一起，而你知道他几岁开始说话吗？5岁！下表中，我会列出一般孩子学会说话的时间，以及他到达这个里程碑的正常时间范围：

提示一下，通常女孩子达到里程碑时间为上限，而男孩为下限。语言方面的问题在男孩那比女孩那更常出现。

上面的年龄和年龄范围所指的仅限于语言输出--也就是外在表现的部分，或者说大部分父母关心、长辈邻居们爱提醒的部分。事实上，语言专家们认为语言的输入，也就是我们听不到的部分才是人与人交流中更为关键的。如果妈妈问："你想喝牛奶吗？"，孩子会看着冰箱或者表现得很主动的样子，又或者别人说"不要"时他会把手缩回来，这都表示孩子的语言输入是没有问题的。

如果孩子发育状况确实超出了上面的年龄范围，该怎么办？
当孩子与人的语言交流能力确实滞后，下面这些建议可供参考：

1. 不要过于焦虑记住，孩子的个体差异可以非常大，在说话这件事上也一样。不要和邻居或者亲戚家的孩子做比较。如果别人提到这个话题，你可以说说你孩子的其他长处。"他说的虽然不多，但是他感情很细腻。我皱眉头或者伤心时，他看着我的眼神就好像在说他希望自己能安慰安慰妈妈。"如果他是 一个男孩，你可以说，男孩说话本来就比女孩晚。如果你知道哪些因素影响了他的语言发育，也可以告诉对方。
2. 带他做个听力筛查。有时候，很轻微的耳部感染都会影响孩子的听力。而听力一旦受到影响，孩子的说话能力也会随之受影响。
3. 多做些事情鼓励孩子关注语言。孩子醒着时，尽量一直对他说话。强调你话语中的某些部分。"我们来把你的（停顿）鞋 穿上吧。""你的 (停顿) 爆米花在哪啊？"多说一些被我称之为充满母爱的话语："妈妈现在要处理一下邮件，所以我要把你的椅子搬到电脑旁了哦。"孩子听到这些话时不能马上反应过来它的意思，但是当你边说边做出动作时，就能帮他理解了。每天对他读点什么，鼓励他指出图画中你提到的东西，然后让他重复你的个别字词。
4. 寻求专业的帮助。 照着上面3个步骤做了之后，仍然看不到效果的话，你就应该去找专业的机构，请求他们的帮助了。首先，跟你的儿科医生聊聊。如果他不能为你介绍你所在区域内可靠的专业人士，那么就到美国语言听力协会(www.ASHA.org)寻找资源吧。其实，针对3岁以内孩子的语言训练，基本都是重复上面3个步骤。也就是说，无论有没有专业机构的介入，你都是解决这个问题的关键人。有外人介入的、与孩子直接的治疗交流通常适用于3岁以上的孩子。